vicint 发表于 2018-10-15 11:14

数学试卷持续分析实践

    今天在路上想了这事，要对小朋友的考试进行持续性分析，按照错误类型、改进举措、进步来分析，在日常错题本基础上，对考试进行连续记录分析，帮助小朋友进行统计归纳，让小朋友清楚自己的问题所在，并在日常改进，经过一个学期进行提升，分享实践！

amyhuang 发表于 2018-10-15 11:20

这个很赞，点赞

Lily_Joe 发表于 2018-10-15 11:33

哇，很用心，学习

hg8734925 发表于 2018-10-15 11:41

分析很具体，赞

青溪 发表于 2018-10-15 11:59

实际使用的时候，有些情况下，1和5，2和3会不会不太容易区分。

mamagoose 发表于 2018-10-15 12:03

期待成绩进步曲线。

班布布 发表于 2018-10-15 12:51

5个原因是不是太细了？每次归类得归半天，最后发现没法认真分清楚。

我小时候，大人总是摆出一副很可惜的样子说：你不是不会，是粗心。于是觉得粗心是可以被原谅的，后来到高中，越来越觉得粗心和不会没有明确界线。因为老师都教过，所以严格来说没有完全不会的题目，很多题目多想想也就会了，是属于不熟练；关于粗心，也极少有1+1=3这种完全的粗心，很多细节考虑不周，归根结底也是不熟练所致。

ginigini 发表于 2018-10-15 13:47

手动点赞http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png

flyfish_2013 发表于 2018-10-15 13:49

很用心的家长呢。

melon4341 发表于 2018-10-16 18:05

操作不方便

jayyoung0209 发表于 2018-11-1 08:06

很用心啊，娃以后一定很牛

allenpro 发表于 2018-11-1 08:15

给楼主点赞！
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